Dana 21. studenog učenici 5.a i 5.b posjetili su Arheološki muzej Split. Saznali smo da arheološki muzej sadrži oko 115 000 izložbenih primjeraka. Imali smo prilike čuti o Rimskoj povijesti na našim prostorima, o staležu i načinu životu stanovnika stare Salone, Ilira. Saznali smo da su samo žene višeg ili visokog staleža imale fino uređenu frizuru, muškarci su bili uredno ošišani i obrijani, a djeca su imala kućne ljubimce. Zabavljali su se u arenama na borbama ili u amfiteatru gledajući tragedije i komedije. Vidjeli smo oklop i način naoružanja rimskih vojnika, koji su u rukama nosili koplje ili mač. Saznali smo kako je sarkofag ujedno i nadgrobni spomenik predviđen da stoji nad zemljom, više ili manje ukrašen ovisno o staležnoj moći pokojnika, koji su se pokapali zajedno sa vlastitim materijalnim bogatstvom (stoga i ne čudi činjenica da su grobovi oskvrnuti i pljačkani od strane barbara). Za kraj smo saznali da pojedini kipovi, sarkofazi i kamene ploče nisu cjelovite iz razloga jer su ih ljudi novijeg doba koristili u izgradnji. Nakon poučnog predavanja i razgledavanja, učenici su sudjelovali u grupnoj radionici otkrivanja tragova koji su ih vodili do dešifriranja okrivljenika u danoj povijesnoj priči.
U ponedjeljak, 18. studenoga obilježavamo Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje. Mnogi od vas će u ponedjeljak biti u Vukovaru kako bi odali počast žrtvama Domovinskog rata, a naši učenici osmih razreda to su učinili koncem rujna u sklopu terenske nastave „Posjet učenika osmih razreda gradu Vukovaru”. Nakon slušanja svjedočanstava i priča o životu Vukovarčana tijekom mjeseca studenoga 1991. godine, naš Ivan Komić (8.c razred) je napisao pjesmu posvećenu gradu heroju čije stihove možete pročitati u redcima koji slijede:
Vukovar, grad heroja
Vukovar. Tišina govori snažnije od riječi. Suze i tužna sjećanja prošlosti. Tamo gdje Dunav teče i nosi neispričane priče, hrabrost srca svjetlost pronalazi.
Ruševine svjedoče o snazi i ponosu,
o boli i patnji.
No, Vukovar nije samo tuga i rana, Grad je to gdje ljubav nikad ne umire.
Svaka ulica, kamen i zid čuva sjećanja na one koji su hrabro pali, ali i one koji su ustali, iz pepela novi život sagradili.
Vukovar se bori. Dječji smijeh ispunjava zrak, rastu nade i budućnost cvjeta gradu heroju, beskrajnoj ljubavi.
Danas je u našoj školi održana vatrogasna vježba koja se provodi svake godine, otprilike u isto vrijeme.
Ovakve vježbe evakuacije, ali i općenito pokazne vatrogasne vježbe, nužne su u svim većim institucijama, a posebno školama i drugim odgojnim i obrazovnim ustanovama iz nekoliko razloga. Prvo, cilj je educirati i uvježbati nastavnike i druge zaposlenike kako se ponašati ako do potencijalno prijeteće situacije dođe te kako izvesti djecu na sigurno. S druge strane, djeca na ovaj način uče što treba, a što ne učiniti prilikom evakuacije, a upravo se sudjelovanjem u vježbama ‘navikavaju’ na potencijalno opasne situacije koje inače mogu izazvati strah, paniku te izazvati nelagodu kod osoba koje se prvi puta s takvim situacijama sreću.
Dodatno, vatrogasci, sudjelovanjem u vježbama provjeravaju i potvrđuju svoju spremnost te ulaskom u zgradu upoznaju se s rasporedom prostorija što uvelike pomaže u orijentaciji te bržem i efikasnijem odgovoru ako se potres, požar ili neka druga opasnost zaista i dogode.
Jelena Iljazović, učenica naše škole i članica splitskog taekwondo kluba Monter osvojila je zlatnu medalju na Europskom kadetskom prvenstvu u Tirani. Jelena je osvojila zlatnu medalju u kategoriji do 59 kg, pobijedivši u pet borbi bez izgubljene runde. Takav nastup je njoj i Hrvatskoj taekwondo reprezentaciji donio i titulu MVP natjecateljice Europskog kadetskog prvenstva. Moramo priznati da smo jako ponosni na našu Jelenu I želimo joj puno uspjeha u budućim natjecanjima.
Učenici petih razreda su bili na terenskoj nastavi na Jadro izletištu u pratnji razrednica i profesorice iz prirode. Obrazovni ciljevi su usvajanje i prepoznavanje ekoloških i kulturnih vrijednosti rijeke Jadro. Odgojni ciljevi su razvoj argumentiranog kritičkog stava prema zaštiti prirode i očuvanju kulturne baštine. Učenici su upoznali problematiku očuvanja i zaštite gornjeg toka rijeke Jadro, te povijesni razvoj naselja i gradova vezano za rijeku Jadro. Učenici su pogledali film o mekousnoj pastrvi i upoznali su se sa procesom umjetnog mrijesta. U sklopu radionice Skrivena poruka učenici su dobili karte, tragove, kompas kako bi se samostalno mogli orijentirati u prirodi. Spajajući znanje stečeno tijekom posjeta izletištu, gradivo iz matematike, hrvatskog jezika i prirode učenici su zajedničkim snagama otkrili skrivene riječi što Solinka ima za njih.
Učenici osmih razreda naše škole dana 23.10. 2024. u okviru terenske nastave s učiteljicama Ines Bogdan i Ivanom Jukić Štrbac posjetili su izvor rijeke Žrnovnice gdje im je Tomislav Nikolić održao kraće predavanje o važnosti voda, te o biljnom i životinjskom svijetu u okolici izvora.
Terenska nastava je nastavljena posjetom zvjezdarnici gdje su slušali predavanje iz astronomije koje je održao Zoran Knez s temom Sunčev sustav.
Za kraj je s terase objekta upriličeno razgledavanje okolice panoramskim teleskopom.
