JAVNO SAVJETOVANJE O NACRTU PRAVILNIKA O PROVEDBI POSTUPAKA JEDNOSTAVNE NABAVE

Obavijest za roditelje – udžbenici, radne bilježnice i likovne mape

OBAVIJEST ZA RODITELJE

Grad Split je u Proračunu za 2026. godinu osigurao sredstva za sufinanciranje nabavke dijela drugih obrazovnih materijala za učenike osnovnih škola.
Osnovne škole Grada Splita će do početka nastavne godine nabaviti dio drugih obrazovnih materijala za sve upisane učenike za školsku godinu 2026./2027.
Nabavka onog dijela drugih obrazovnih materijala koji se ne budu mogli financirati sredstvima iz Proračuna Grada Splita će ići na teret roditelja.
Radni materijali koje roditelji SAMI FINANCIRAJU, a učenici su dužni imati na početku školske godine su:
5. razred: Vladimir Delić, Ivan Jukić, Zvonko Koprivnjak, Sanja Kovačević, Antun Ptičar, Dragan Stanojević, Svjetlana Urbanek: SVIJET TEHNIKE 5, radni materijali za izvođenje vježbi i praktičnog rada programa tehničke kulture u petom razredu osnovne škole (izdavač Školska knjiga)
6.razred: Vladimir Delić, Ivan Jukić, Zvonko Koprivnjak, Sanja Kovačević, Dragan Stanojević, Svjetlana Urbanek, Josip Gudelj: SVIJET TEHNIKE 6, radni materijal za izvođenje vježbi i praktičan rad u tehničkoj kulturi u šestom razredu osnovne škole (izdavač Školska knjiga)
7.razred: Dragan Stanojević, Vladimir Delić, Paolo Zenzerović, Marino Čikeš, Ivica Kolarić, Antun Ptičar: SVIJET TEHNIKE 7, radni materijal za izvođenje vježbi i praktičan rad u tehničkoj kulturi u sedmom razredu osnovne škole (izdavač Školska knjiga)
8.razred: Marino Čikeš,Vladimir Delić, Ivica Kolarić, Dragan Stanojević, Paolo Zenzerović: SVIJET TEHNIKE 8, radni materijal za izvođenje vježbi i praktičan rad u tehničkoj kulturi u osmom razredu osnovne škole (izdavač Školska knjiga)
Likovne mape za učenike će se naručivati u dogovoru s učiteljicom na početku nove školske godine 2026./2027. Stoga molimo roditelje da ih NE KUPUJU SAMI.
Drugi obrazovni materijali koji budu nabavljeni sredstvima iz Proračuna Grada Splita su vlasništvo škole i ona ih daje na uporabu učenicima koji će ih preuzeti zajedno sa udžbenicima u školi prvog dana nastave u slijedećoj školskoj godini.

Obavijest za roditelje budućih prvaša – pregled i potpisivanje upisnice

Pregled i potpisivanje upisnice


Nakon što je za dijete potvrđen postupak upisa, sustav generira dokument upisnice. Roditelj/skrbnik je o navedenom obaviješten automatskom porukom iz sustava na svoju adresu elektroničke pošte.

Uz mogućnost vlastoručnog potpisivanja upisnice, učitavanja iste u sustav i slanja školi dostupna je i opcija digitalnog potvrđivanja upisniceSvejedno je za koju se opciju roditelj/skrbnik odluči.

1.Vlastoručno potpisivanje

Kako biste priložili vlastoručno potpisanu upisnicu u sustav potrebno je pritisnuti ‘Preuzmi dokument’. Potom je potrebno isprintati i potpisati upisnicu i ponovno je priložiti u sustav pritiskom na ‘Priloži dokument’. Naposljetku je potrebno stisnuti ‘Pošalji upisnicu’ kako bi škola u koju se dijete upisuje zaprimila potpisanu upisnicu i završila proces upisa.

2.Digitalno potvrđivanje

Roditelj/skrbnik koji je predao zahtjev može potvrditi upisnicu tako da označi kvačicu uz opciju “Potvrda upisnice od roditelja/skrbnika koji je predao zahtjev”, a zatim odabere tipku “Potvrda upisnice”. Nakon toga sustav automatski na upisnicu upisuje ime i prezime, mjesto prebivališta/boravišta roditelja/skrbnika koji je podnio zahtjev te datum potvrđivanja. Upisnicu je moguće potvrditi samo jednom.

Generirani dokument prikazuje se pod oznakom “Potvrđeni dokument”. Opcijom „Pošalji upisnicu“, koja se nalazi u donjem desnom kutu ekrana, dokument se prosljeđuje administratorima škole na daljnju obradu. 

Napomene:

  • Dovoljno je da jedan roditelj/skrbnik potpiše upisnicu osim ako škola nije tražila i potpis drugog roditelja/skrbnika.
  • Ako je škola unosila zahtjev u ime roditelja/skrbnika ili prilikom gore navedenog postupaka imate poteškoća, potrebno se javiti školi jer ista također ima ovlasti za preuzimanje i unošenje upisnice.
  • Za slučaj da na upisnici nedostaje neki od ključnih podataka ili je nešto neispravno navedeno, roditelj/skrbnik može se javiti školi za ispravak ili eventualno nadopuniti vlastoručno upisnicu prilikom potpisivanja.

Škola zatim provjerava i potvrđuje poslanu upisnicu. Ako škola traži potpis drugog roditelja/skrbnika, roditelj/skrbnik koji je predao zahtjev zaprima obavijest putem elektroničke pošte da je potreban dodatni potpis.

Na ekranu se prikazuju svi do sad potvrđeni ili potpisani dokumenti.  Roditelj/skrbnik koji je predao zahtjev zatim skenira ili fotografira potpisani dokument i prilaže ga u sustav klikom na gumb „Priloži dokument“. Nakon toga, odabirom opcije „Pošalji upisnicu“, dokument se šalje administratorima škole na potvrdu, a zahtjev prelazi u status „Upisnica poslana“.

Mali ljudi velika srca – O la la večera

Mali ljudi velika srca – O la la večera

Mali ljudi, velika srca – O la la večera

Kraj školske godine uvijek je poseban trenutak – vrijeme oproštaja od školskih klupa,
prisjećanja na zajedničke uspomene i slavljenja svega što su učenici tijekom godine
naučili. Učenici 3. razreda ovu su školsku godinu odlučili završiti na poseban način –
gestom koja će se dugo pamtiti i koja je pokazala koliko velika mogu biti dječja
srca.Zajedno sa učiteljicom, pomoćnicom i svojim roditeljima okupili su se kako bi
sudjelovali u humanitarnoj akciji pripreme večere za beskućnike. Umjesto uobičajenog
završnog druženja, odlučili su svoje vrijeme, trud i ljubav darovati onima kojima je to
najpotrebnije.
Uključili su se u poznatu splitsku građansku inicijativu “O la la večere”, koja već godinama
okuplja ljude dobre volje s istim ciljem – da beskućnici ne ostanu bez toplog obroka i
osjećaja da nisu zaboravljeni.
Ovo je mnogo više od pripreme obroka. Bila je to lekcija iz dobrote, empatije i zajedništva.
Djeca su naučila da ponekad nije potrebno učiniti nešto veliko kako bismo nekome
uljepšali dan – dovoljno je pružiti ruku, odvojiti malo vremena i pokazati da nam je stalo.
Ponosni smo na naše učenike koji su kraj trećeg razreda obilježili djelom koje govori više
od riječi. Pokazali su da se najveće životne vrijednosti ne uče samo iz udžbenika, nego
vlastitim primjerom.

Skip to content